En un contexto marcado por la urgencia ambiental, las infancias emergen como agentes fundamentales de cambio, capaces de imaginar y construir nuevas formas de relacionarse con el entorno. Este ciclo de cine reúne una selección de cortometrajes y un largometraje que, desde la mirada de niñas y niños, exploran el cuidado del medio ambiente como una práctica cotidiana, creativa y profundamente colectiva.
A través de relatos breves y accesibles, muchas de estas obras nacen de procesos comunitarios en espacios culturales y educativos, donde las infancias no solo son protagonistas, sino también creadoras de sus propias historias. En piezas como Viviendo en la Tierra, Cuidemos nuestro planeta o El tesoro oculto, el entorno inmediato (la calle, el parque, el barrio) se convierte en el punto de partida para reflexionar sobre el impacto de nuestras acciones y la posibilidad de transformarlas.
La imaginación juega un papel central en este programa. Historias como La composta mágica, Amigo o El devorador construyen universos donde lo fantástico permite comprender problemáticas reales: la contaminación, la deforestación o la pérdida de biodiversidad. A través de criaturas, guardianes y aventuras, el cine se convierte en una herramienta para traducir la complejidad ambiental en experiencias significativas y cercanas.
El ciclo también integra relatos que abordan el medio ambiente desde una perspectiva documental y territorial. Mi parque, una historia larga contada en chiquito, Los guardianes del conejo en la luna y Helena y el lobo vinculan la memoria, la identidad y la conservación, mostrando la importancia de proteger los ecosistemas locales y reconocer el conocimiento comunitario que los resguarda.
Asimismo, historias como El zorro y el conejo, ¡Nooo! Los peces o El viaje de Juanito evidencian las consecuencias del deterioro ambiental, al tiempo que proponen soluciones basadas en la empatía, la colaboración y la conciencia colectiva. En estos relatos, el cuidado de la naturaleza no se presenta como una imposición, sino como un aprendizaje que surge del juego, la experiencia y el vínculo con otros seres vivos.
El ciclo se complementa con Robot salvaje, una fábula contemporánea que amplía esta reflexión al explorar la relación entre tecnología y naturaleza, recordándonos que incluso en contextos adversos es posible construir vínculos, aprender del entorno y encontrar nuevas formas de coexistencia.
En conjunto, este programa propone una mirada esperanzadora donde el cine funciona como semilla: un espacio para imaginar futuros posibles, fortalecer la sensibilidad ambiental y reconocer que el cuidado de la Tierra comienza en lo cercano. Porque en cada historia, en cada imagen y en cada voz infantil, habita una invitación urgente y poderosa: aprender a cuidar el mundo que habitamos.
Dafne Munguía
Películas
Cortometraje
Viviendo en la Tierra
Dir. PILARES Cerro de la Estrella
Cortometraje
La composta mágica
Dir. Centro Cultural la Pirámide
Cortometraje
El zorro y el conejo
Dir. PILARES Huayamilpas
Cortometraje
El Pambazo. Paty y Ant Onio una nueva amistad
Dir. Cineclub El Umbral
Cortometraje
El devorador
Dir. PILARES Huayatla
Cortometraje
Cuidemos nuestro planeta
Dir. Centro Comunitario Los Ángeles
Cortometraje
Amigos
Dir. FARO Tláhuac
Cortometraje
¡NOOO! los peces
Dir. DIF Milpa Alta
Cortometraje
Mi parque, una historia larga contada en chiquito
Dir. Cerón Argüelles Cynthia Karina
Cortometraje
El tesoro oculto
Dir. Eduardo Morales
Cortometraje
El viaje de Juanito
Dir. Armando Hernández Cervantes
Cortometraje
Los guardianes del conejo en la luna
Dir. Ángel Ricardo Linares Colmenares
Cortometraje
Tadeo
Dir. Mariana Musi Cao Romero
Cortometraje
Helena y el lobo
Dir. Juan Carlos Gonzáles Rodríguez, Rita del Castillo Arriaga